![]() |
|
|||||||
![]() |
|
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Субъективизм наблюдателя, конечно надо принимать во внимание,ну а то. что толкователей статистики порой больше, чем самих исследователей, это еще не основание , чтобы ее отвергать. (О политической, государственной статистике не говорим ) |
|
#2
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Нужно. Просто я еще не научился отличать доказательства от мнений авторов. Цитата:
Давать определения художественным образам дело сложное и неблагодарное, результат всегда уязвим для критики. Поэтому Вам "пять" за попытку! |
|
#3
|
||||
|
||||
|
Цитата:
на мой взгляд. Физики - ![]() Химии - H2O Математики - 2*2=4; 2*2=5 Программирования - [begin.. end.]; 010111001010102010101110 Этология - C8H11NO2; A -> B = C8H11NO2^t (утрированно) Зоология - Утконос и Ехидна Теория игр - "Нельзя предсказывать, предсказуемость тупизны" (с) Большой куш Экономика - P, Q. Черчение - . Музыка - ~ Педагогика - (***;зона ближайшего развития;[осознание];зона ближайшего развития;***) Языкознание - Эффект Доплера Удовольствие в прочтении этого сообщения - ^третичных половых признаков; избыточная активация нейрона. Последний раз редактировалось ya_Stiker, 16.05.2012 в 23:17. Причина: добавление |
|
#4
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Есть в психологии теория поглаживания. Т.е в каждом человеке от рождения, а следовательно инстинктивная программа стремления к получению поглаживания от окружающей среды. Подо поглаживанием понимается любое событие вызывающее чувство удовольствия(удовольствия). Если внимательно посмотреть на эти события, то можно заметить, что все события вызывающие удовольствие связаны с приобретением чего либо для удовлетворения инстинктивных потребностей человека. С точки зрения программирования, что бы программа поведения была проста и в то же время эффективна в постоянно меняющемся мире, нужен какой то один количественный фактор, к которому бы стремился человек и он не должен быть материальным ибо материальный мир вокруг человека постоянно меняется ну т.е среда его обитания. Поэтому удовольствие как психическое состояние определённое,идеально подходит. Человек живёт ради удовольствия, а не ради да же еды, еда это средство получения удовльствия, но этого не достаточно показалось природе матушке и она создала не удовольствие, которого человек должен постоянно избегать и это то же чувство, которое люди назвали СТРАДАНИЕ. В итоге вся сложная жизнь человека свелась к простому алгоритму. Избегать страдание и стремится к удовольствию(радсти, любви, удовлетворению и т.д. т.е различным оттенкам удовольствия в меру его удовлетворения). В итоге как бы не менялся мир, где бы человек не жил на земле, в воде, подводой или в космосе. Он всё равно будет оставаться человеком живым, ибо всё живое стремится к удовольствию и избегает страдания. |
|
#5
|
||||
|
||||
|
Еще кое-что важное. Почему-то многие забывают, что у любого врожденного механизма есть сенситивный период. Так вот у сознания он весьма продолжительный, и критически важно для корректного формирования сознания обеспечить естественную среду, или просто присутствие других людей.
Элементарный пример: если новорожденному котенку заклеить на 2 недели глаз, то видеть им он уже не сможет. Видимо, те самые многие должны на это сказать, что зрение у кошачьих - результат воспитания ![]() |
|
#6
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Простое присутствие людей влияет на формирование человека и его мышления. Но это самый неэффективный, животный способ. По канонам советской педагогики усвоение преподаваемого материала происходит на протяжении пяти этапов от подачи информации до мастерского исполнения. Если хотите, в этом заключается эволюционный смысл жизнедеятельности человеческого общества. "... заклеить на 2 недели глаз", Исторически давно итальянские коллаборационисты заколачивали в бочку ребенка, оставляя на свободе только голову и получали карлика. Это примеры поведения человекозверей, которым до человека еще очень далеко по причине, кстати, отсутствия соответствующего воспитания. |
|
#7
|
|||
|
|||
|
если принять возникновение потребности - как процесс, то наполнение потребности - от этого испытываем удовольствие. если потребность есть, а наполнения нет - испытываем страдания(не удовольствие)
следовательно процесс возникновения потребности от нас не зависит. от нас не зависит придет наполение или нет. но результат всегда один - как только наполнение приходит - тут же сила желания (ощущения потребности) уменьшается отсюда вывод - наполнение гасит собою потребность. после возникает новая потребность и процесс повторяется следует понимать, что процесс возникновения потребности нами воспринимается дискретно. тогда как сама система, частью которой являемся мы и все происходящие процессы - аналоговые. то есть изменение одного параметра приведет к изменению системы в целом. более того, если сравнить разные удовольствия - все они похожи и по сути как верно вопросом замечено приходят из плоскости над нашей реальностью необходимо выполнить много условий чтобы ответить на вопрос обо всем этом процессе и потому много путаницы. но удовольствие - это то, ради чего мы хотим жить. смена желаний дает ощущение жизни раскрыть как это происходит - это достойный исследователя путь. но всегда возникает вопрос о необходимости если системе будет нужно - она сама раскроется человеку. вероятнее всего не много пока таких, кто раскрытие системы не направил бы против нее самой отсюда сидим и ждем собственной готовности воспринять суть происходящих процессов |
|
#8
|
|||||
|
|||||
|
Цитата:
Термин "наполнение" ближе к буддистско-даоской философии. Возможно, "наука каббала" им не гнушается. Но в этологии существует термин "удовлетворение". Совершенно замечательный термин, в котором сразу обозначено, что при удовлетворении потребности происходит творение удовольствия, а не "наполнение чего-то неопределенным контентом непонятной консистенции". Для удовлетворения потребности необходим четко определенный ресурс. Цитата:
Выражение "от нас не зависит", несколько, "корявое"... Вот, если предположить, что нас "совсем нет", тогда оно абсолютно справедливо. Конечно, витальные потребности обозначены генетически. Это такая же эволюционная данность, как наличие у Вас головы. Не станете же Вы утверждать, что "наличие головы от нас не зависит". Несуразица получается.Также генетически обусловлена рефлексия, выражающаяся в поиске и употреблении ресурса для удовлетворения потребности, избегании опасности. В процессе воспитания, рефлексия (поведение) корректируется в соответствии с приобретаемой и изменяющейся фантомной моделью реальности (ФМР). Иначе, - в зависимости от изменения окружающей и внутренней сред. Цитата:
Цитата:
"Плоскость над нашей реальностью" - что Вы имеете ввиду? Существует реальность, но человек оперирует ФМР, в которой может понапридумывать все, что угодно, даже бога-творца. ![]() Цитата:
![]() |
|
#9
|
|||
|
|||
|
Вообще то вопрос поднятый автором темы - не что иное, как знаменитый психофизический вопрос философии. Очень скользкая вещь.
Является ли тождественным друг другу биохимические и электрические процессы в мозгу, приводящие к ощущениям, мыслям, чувствам самим этим чувствам, ощущениям, мыслям? Можно ответить - да. Но тогда мы можем утверждать,что скажем компьютер (возможно построенный на нейросетевом принципе), где все процессы сознания человека моделируются так сказать транзисторами также обладает собственным сознанием, может испытывать любовь, голод, страх, боль и так далее. А вообщето проблема древняя, еще с аристотеля. Неплохая дискуссия была на одном из форумов (Я там под ником любитель) http://www.evangelie.ru/forum/t25965.html Последний раз редактировалось iliaborisov, 04.01.2013 в 12:40. |
|
#10
|
||||
|
||||
|
Kabbalah, хочу вам посоветовать как-то учиться общаться.
Прочитал ваши рассуждения, вроде некоторый отблеск разумности есть, но терминология, образность такая что ужас. Вы уж слишком "образно" размышляете. Надо как-то попроще, и предложения выделять. |