#11
|
|||
|
|||
Цитата:
2000 / 30 ~ 66 поколений. |
#12
|
||||
|
||||
Цитата:
Я ща скажу адын умный вэщ тока ты нэ абыжайся....... Цитата:
Какая нахрен мотивация.........кто ее вообще видел........... Давят на совесть, затрагивают душу. Цитата:
Какой нахрен инстинкт........... Апеллируют к нравственности, к милосердию, к духовности, к набожности. --------- Панымаишь, да? Происходит попытка беседы китайца с чукчей. Каждый использует свои художественные образы, которые никем и никогда не понимаются однозначно даже на родном языке, но предлагаются представителю другого языка для Абсознания. А тот в свою очередь отвечает тем же, предлагая свои художественные образы....... При достаточно длительном и активном общении это выливается либо в мордобой, либо в пьянку с братанием. А сутреца? Опять непанималочка. Ибо нельзя вести диспут на основании художественных образов которые даже сам на родном языке не понимаешь однозначно. =========== Краткий список китайских и чукотских художественных образов не понимаемых ни китайцами ни чукчами даже на своем родном языке: - примативность, - мотивация, - иерархический инстинкт, - образ бога (богов), - совесть, душа, нравственность и т.д. Цитата:
Такой подход вполне себя оправдывает при общении с детьми. Детям порой трудно выговорить длинные слова, они их сокращают и слега коверкают. Например, вместо просьбы "прикрепи мне к коляске ноутбук перпендикулярно оси движения" можно услышать "дай ноут перди". Фраза искажена и слова тоже, но смысл однозначен. Из уст ребенка не звучат художественные образы, звучат термины которые он пока не в состоянии выговорить и выстроить должным образом. Идя навстречу ребенку хочется говорить его словами, это даже потешно. А со взрослым китайцем или со взрослым чукчей? Их согласно классике жанра "Представители милиции могут быть приравнены к студентам и детям" (с) .......... ? Абыдно, да, для китайца и чукчи ежели они уже взрослые. Дети всегда оперируют терминами, а когда вырастают, то начинают постигать искусство обмана и переходить на художественные образы. Предлагаю общаться на уровне детей. Так шоб и китаец, и чукча, и русский под каждым словом понимал одно и то же, на любом языке. Сказал "веньтюньмань" - не проблема, абиясни шо это, мы выучим и введем это в свой лексикон. |
#13
|
||||
|
||||
Жаль что foxy свалила так и не ответив на мои вопросы
|
#14
|
|||
|
|||
Цитата:
Затюкали женщину. Кому приятно, когда все ополчились на одну. |
#15
|
||||
|
||||
B что ты в ней нашел ? Любовь зла, полюбиш и лисицу.
|
#16
|
|||
|
|||
Она умная. Это всегда приятно видеть в женщине.
А что лисица? Ты в курсе, что китайцы верят в то, что лисы могут быть оборотнями, бесами, духами? Примерно как в Европе волки - оборотни. Так что лисица - вполне себе уважаемый зверь |
#17
|
||||
|
||||
В курсе, я Пелевина читал священную книгу оборотня. Про лисиц волков и пятилапого спец волка с севера по имени "пиздец".
|
#18
|
||||
|
||||
Цитата:
2. далеко не всегда. зависит от контекста и цели рассмотрения. обычно есть врожденные свойства, а есть приобретенные. 3. Нет. У человека несколько "репродуктивных стратегий", и не все они связаны с рангом. |
#19
|
||||
|
||||
Цитата:
Последний раз редактировалось foxy, 23.10.2016 в 09:25. |
#20
|
||||
|
||||
Цитата:
Цитата:
Религия заставляет отказаться от естественного животного поведения и заменять его рассудочным. А не способных к этому выбраковывает физически методом забивания камнями, сжигания заживо и пр. То, что при этом идет работа с инстинктами - ни о чем не говорит , так как она идет вообще везде. Даже в научном учреждении чтобы заставить ученого работать, над ним ставят начальника и дают зряплату. то есть давят на иерархический и пищевой инстинкты. ЗЫ сорри за строчные буквы после точки, кнопка шифт на ноутбуке накрывается |